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分卷阅读137 (第2/2页)
事,还需要你们的帮忙。我希望你们能成为小先生,可以教导小学。你们要好好学习,也要更花心思思考该怎么更好的教学。以后我会办更多的学院,而你们则将是学院里的先生。当然,前提是你们能够胜任这个工作。”李字惊讶:“我们……当学院的先生。”他们虽然有帮忙上课,但从来都不认为自己是先生,因为他们自觉和元安平的学识差距太大。“我们也能做先生吗?”李东风也有些不敢置信,“我们还只是孩子,而且,也不一定能考中功名。我们就能当先生了吗?”他们问出了几个人惊奇和疑惑。“你们现在做得不挺不错的吗?”元安平并不觉得自己的想法有多么惊奇不可思议,毕竟在他看来极具cao作性,“先生也不是什么都懂得。你们自己想想,如果你们教学助理的工作做两年的话,你们是不是就能独自教学了?小学。”几人想了想,虽然觉得自己当先生不可思议,但如果真像元安平所说的,两年后,他们上课肯定更得心应手。不说别的,单单只教小学,他们还是觉得自己能做到的。这个信心还是有的。这么一想,几个孩子眼睛发亮。他们还真可以当先生,虽然不像别的先生那样懂得很多,但只是教导小学的话,他们可以!方正华很兴奋:“以后我可以当学院的先生了!”元林也很高兴,如果真的可以一直做先生,他就不必为未来生活所担忧了,只是他性格使然,不会高兴的说出来。元安平对他们的反应很满意:“是的,两年后,我如果可以顺利考中秀才的话,就可以建造学院了。就算考不上,我们也可以像现在这样,最多没法叫书院。”他继续给这些孩子描绘美好的未来,“你们当先生,还可以继续跟我学习。也不会妨碍你们考科举,虽然你们现在可能还没有考科举的想法,但水往高处流嘛,我当然希望你们拥有更好的未来。而当着先生,你们就算考科举,对于你们的家庭也不会是个负担了。”是啊,当先生有工资,不用家里人挤钱供他们,或许他们将来还真能考上功名呢!能够改换门庭也说不定!元安平扇着扇子慢悠悠的说:“想要美好的未来,就要更加努力才行。不能懈怠啊。”“我们肯定会更加努力的!”李字很兴奋的说。他爷爷一直对他期待很大,他自己以前或许认为这些事是不可能的。可现在想想,这些都是能够碰触到了的。而且,能够一直当教学助理,他也不必为一次考不上而担忧,也不会因为自己想要考科举而拖累家里人。李东风他们想法跟李字差不多,以前他们就是在村里疯跑的孩子,每天想得最多的是怎么玩。然后沿着爹娘的生活步伐,长大后去侍弄家里的几亩地,年龄到了娶妻生子,然后自己的孩子重复自己的生活。可现在不一样了,他们以后的生活就算不是功名利禄,也可以一直呆在学院里。教导别的孩子学习,既能有个生计,还能受人尊敬。他们的将来全不一样了!“付出努力总会有回报的。”元安平见休息的时间差不多了,“去上课吧。”然后叮嘱一句,“关于今天跟你们说的事,暂时不要说出去。”“好。”第93章就这么办
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