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分卷阅读37 (第1/2页)
人跳。但他觉得他们跳得不好,一点儿也不专业,没有舞蹈教室里的老师跳得好。他觉得在不久的将来,他就要超过他们所有人了。到了第二周,林智超在不上舞蹈课的时候,竟然偷偷地做起了学校的习题。林智超的母亲喜出望外,赶紧打电话给徐扬报喜。徐扬告诉她,这或许是暂时的,但不论林智超之后是学习,还是不学习,都不要管他,让他自己做决定。这周林智超来咨询的时候,尽管他仍旧毫不吝惜地表达对街舞的热爱,但他已经陷入了一种迷茫,他说他不知道该选哪个舞种来练习。就算是街舞,也是分很多种类的,比如以手部快速转向与工作定格为主的Log,动作像机器人一样富有节奏感的Popping,以酷炫的地板动作为特色的Breaking,还有更为人熟知的,常被融入明星组合舞蹈的Hip-hop……林智超觉得他的肌rou含量不够,或许很难在地板上将自己撑起来,所以Breaking对他而言有些难。他的节奏感也不算好,Popping或许不适合他。最简单也最实用的是Hip-hop,但太平庸了一些。如果他的身体条件允许,还是想挑战Breaking和Popping,因为比较酷。在大多时间里,都是林智超在喋喋不休地说他的街舞故事,徐扬很安静地听着,偶尔给予一些鼓励的反应。当徐扬开口的时候,一般是在提问,问林智超的情绪,问他父母对他的情感反应,以及他对父母反应的反应。尽管林智超仍是坚定地表达了他对街舞的喜爱,以及他对成为偶像的决心,但徐扬已经看出他的内心开始动摇了,因为他忘了提起他的另一个爱好——饶舌,并且说了太多遍——我真的想当偶像。当一句话被重复多次的时候,重复一定有它的意义。而“真的”两字十分多余,就像是说话的人要说服别人,也说服自己,让他们都以为,自己真是这样想的一样。我真的想当偶像,即,我真的希望你和我都认为——我想当偶像。果不其然,当林智超在两周后来咨询的时候,他对偶像比赛的态度发生了180度的大转变。尽管他还穿着稀奇古怪的衣服,却说:“唱歌跳舞没什么意思,做偶像除了唱唱歌,跳跳舞,还能做什么?一点意思都没有!有人说偶像是贩卖梦想的职业,但是上台唱唱跳跳算什么梦想,不过是打着梦想的旗号圈钱罢了。”他的说辞十分熟悉,与他母亲之前说过的话有几分相似,徐扬不免转头看了他一眼。林智超又说:“如果喜欢音乐的话,可以当歌手,当作曲家,当演奏家……如果喜欢跳舞,可以跳华尔兹,跳斗牛舞,跳芭蕾……没必要一定要当偶像,也没必要一定要上台。我之前是,是……一时迷茫,才会做明星梦的,谢谢你,徐老师,虽然你不怎么和我说话,但我觉得我能这么快清醒过来,有你的一份功劳。”徐扬知道林智超在攻击自己,他嫌咨询师对他的关心不够,并且认为能清醒过来是他自己的功劳,因为他的重音落在“这么快”,而非“清醒”上。但徐扬不以为意,只是平常地问道:“你对将来有什么打算呢?”林智超像是在等着他的这句话一般,脸上露出了憧憬的表情:“我想过了,我要当职业游戏玩家!”虽然他放弃了一个不切实际的偶像梦,但他又拾
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